Graduação em Engenharia da Computação

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Este curso está disponível em: Campinas, Santos e Sorocaba - Centro

O CURSO DE ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO DA ESAMC

O Engenheiro da Computação formado pela ESAMC está preparado para projetar e desenvolver software e hardware, como também, aplicar os sistemas computacionais nas mais diversas áreas e setores. Além de toda a formação básica, conhece sistemas operacionais, arquitetura de computadores, banco de dados, inteligência artificial, engenharia de software, de redes e tecnologia web, entre outros. Nossos alunos têm um profundo entendimento do mercado e de todas as áreas funcionais de uma empresa, com ênfase em gestão para chefiar equipes e garantir o cumprimento de prazos, a segurança e os padrões de qualidade. Isso garante a formação de um profissional diferenciado, pronto para assumir posições de liderança.

O QUE O ALUNO DA ESAMC APRENDERÁ AO LONGO DO CURSO

 Pensar estrategicamente as áreas específicas de computação e informática.
 Projetar tanto hardwares como softwares.
 Compreender a dinâmica e evolução dos sistemas computacionais.
 Estar apto a colaborar nas decisões sobre a viabilidade de projetos e produtos.
 Gerenciar e motivar equipes de trabalho e projetos.
 Gerenciar o processo de fabricação do produto/serviço da empresa, assim como seu controle de qualidade e logística.
 Avaliar o ambiente empresarial e competitivo da empresa.
 Entender o funcionamento de uma empresa e suas áreas funcionais - marketing, finanças, operações e recursos humanos.

ÁREAS DE ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO FORMADO PELA ESAMC

 Empresas: dos setores industriais ou de serviços, públicas e privadas nas áreas de TI, projetos ou nas áreas de negócio (marketing, finanças, operações e recursos humanos).
 Consultoria: para empresas públicas ou privadas em análises de produtos, processos ou viabilidade técnica.
 Negócio Próprio: projetos de produtos e/ou processos para manufatureiras; pós-vendas para grandes grupos, projetar e empreender produtos próprios, representação de produtos e serviços.

GRADE CURRICULAR DO CURSO DE ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO DA ESAMC


Carga horária
TOTAL DISCIPLINAS3.720
TRABALHO DE CONC. CURSO280
ESTÁGIO CURRICULAR372
ATIVIDADES COMPLEMENTARES60
PREPARAÇÃO PRÉVIA1.860
TOTAL GERAL6.292


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A ESAMC acredita que para formar profissionais completos é necessário entender o que o mercado procura desses profissionais. Para entender o que as empresas procuram nos seus profissionais a ESAMC realizou, no ano de 2006 e de 2009, uma pesquisa com mais de 50 empresas. Essa pesquisa possuía como objetivo identificar o que os líderes empresariais de sucesso possuem em comum.

As empresas que foram pesquisadas estão entre as 100 maiores empresas do Brasil e as pessoas entrevistadas em cada delas foram o seu vice-presidente ou o seu diretor de RH.  A pesquisa foi dividida em três etapas: identificar o que os líderes empresariais de sucesso possuem em comum, definir cada competência que esses líderes possuem e entender como desenvolver cada uma dessas competências.

Através dessa pesquisa foi possível concluir que o sucesso de um executivo ou de um empresário depende das suas COMPETÊNCIAS EMPRESARIAIS. Essas competências podem ser divididas em três grupos: técnicas, gerenciais e comportamentais.

As competências técnicas são o "Saber" e são compostas por:

  • Domínio técnico da área de formação; 
  • Raciocínio qualitativo;
  • Raciocínio quantitativo.

As competências comportamentais são o "Ser" e são compostas por:

  • Empreendedorismo;
  • Ética pessoal e corporativa;
  • Comprometimento (accountability);
  • Equilíbrio emocional;
  • Relacionamento interpessoal;
  • Consciência e diversidade intercultural;
  • Flexibilidade.

As competências gerenciais são o "Saber Fazer" e são compostas por: 

  • Liderança
  • Visão global e pensamento estratégico
  • Gestão de pessoas e conflitos
  • Processo de vendas e negociação
  • Trabalho em equipe
  • Gerenciamento e entrega
  • Processo de tomada de decisão
  • Etiqueta empresarial
  • Cultura e valores organizacionais

A partir da pesquisa realizada com diversas empresas a ESAMC desenvolveu um Modelo Pedagógico completo, estruturado e efetivo para preparar todos os seus alunos para o mercado de trabalho. Assim, a ESAMC é a única faculdade do Brasil que desenvolve todas as competências exigidas pelo mercado:

- Competências técnicas;
- Competências Comportamentais;
- Competências Gerenciais.

Para desenvolver todas as competências a ESAMC utiliza um moderno  conceito de  ensino  onde  todas  as disciplinas  são  organizadas por  intermédio dos  eixos de  conhecimento, da  interdisciplinaridade e de um programa de desenvolvimento de competências gerenciais e comportamentais, o que garante a formação de um profissional completo.

 

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DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS TÉCNICAS

Para desenvolver as competências técnicas dos seus alunos, a ESAMC conta com disciplinas presenciais e suporte virtual.  As disciplinas são divididas em eixos de conhecimento, apresentam programas interdisciplinares e podem ser utilizadas como créditos em outro curso de graduação, tornando possível uma dupla titulação. 

- Eixo de conhecimento: Através dos eixos de conhecimento a ESAMC garante que todas as competências técnicas requeridas pelo mercado sejam desenvolvidas nos nossos cursos de graduação. Para que os cursos permaneçam atualizados com o que o mercado de trabalho necessita, a ESAMC monitora constantemente empresas e profissionais de sucesso.

- Interdisciplinaridade: Através dos trabalhos interdisciplinares a ESAMC desenvolve nos seus alunos, já a partir do primeiro semestre, a visão integrada de áreas e disciplinas, o que garante uma formação muito mais sólida e completa.

- Dupla Titulação: Na ESAMC o aluno pode aproveitar créditos do seu curso de graduação em outros cursos da Instituição. Isso permite a obtenção de dois diplomas de graduação, bastando cursar disciplinas complementares, que podem ser cursadas simultaneamente ou após a conclusão do curso.

DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS GERENCIAIS E COMPORTAMENTAIS

Para desenvolver as competências comportamentais e gerenciais a ESAMC conta com work-shops específicos, avaliações 360º , coaching individual e parcerias internacionais. 

- Work-Shops: Os workshops são atividades realizadas como atividades das disciplinas e abordam as competências gerenciais e comportamentais a serem desenvolvidas nos alunos.

- Coaching individual: No Coaching Individual os alunos analisam e discutem os resultados da avaliação 360º. Cada aluno é acompanhado por um professor da ESAMC individualmente e recebe um feedback personalizado, para entender quais são as competências que ele ainda precisa melhorar. 

- Experiência Nacional e Internacional: A atuação em várias das principais cidades brasileiras garante à ESAMC uma visão clara da realidade dos negócios no Brasil. Já  a  visão  global  é  proporcionada  por  intermédio  das  parcerias  internacionais. A partir da experiência de estudar em uma faculdade de outro país, os alunos conseguem conhecer novas culturas e aprender a lidar com situações que ocorrem em todo o mundo. Essas parcerias acontecem com a Universidade de Barcelona, na Espanha, NAU - National American University, nos Estados Unidos, e o INP -  Instituto de Novas Profissões, em Lisboa, Portugal.

Empreendedorismo

Além do amplo entendimento de mercado, na ESAMC os alunos são desafiados a exercitar sua capacidade empreendedora desde o início dos cursos. Uma sequência de disciplinas como inovação, gerência de projetos, pesquisa, empreendedorismo e estratégia empresarial, entre outras, prepara os estudantes para exercer sua capacidade empreendedora, seja em um negócio próprio, seja atuando em alguma organização. Para a ESAMC, empreendedorismo não é só manter uma cabeça criativa, nem está relacionado somente ao surgimento de um novo negócio, mas é também dar às organizações a oportunidade de se repensar e recriar continuamente. Nesse sentido, e de modo mais específico, a ESAMC desenvolve habilidades para que seus alunos possam exercer essa capacidade empreendedora, identificando uma oportunidade de negócio, avaliando os riscos presentes, a possibilidade de sucesso e, a partir daí, elaborando e implementando um plano, passo a passo, para construir valor para a organização, seja de sua propriedade ou não.

Professor Luciano
Duração: 02:01
Depoimento alunos
Duração: 04:31

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