Graduação em Educação Física

A ESAMC acredita que para formar profissionais completos é necessário entender o que o mercado procura desses profissionais. Para entender o que as empresas procuram nos seus profissionais a ESAMC realizou, no ano de 2006 e de 2009, uma pesquisa com mais de 50 empresas. Essa pesquisa possuía como objetivo identificar o que os líderes empresariais de sucesso possuem em comum.

As empresas que foram pesquisadas estão entre as 100 maiores empresas do Brasil e as pessoas entrevistadas em cada delas foram o seu vice-presidente ou o seu diretor de RH.  A pesquisa foi dividida em três etapas: identificar o que os líderes empresariais de sucesso possuem em comum, definir cada competência que esses líderes possuem e entender como desenvolver cada uma dessas competências.

Através dessa pesquisa foi possível concluir que o sucesso de um executivo ou de um empresário depende das suas COMPETÊNCIAS EMPRESARIAIS. Essas competências podem ser divididas em três grupos: técnicas, gerenciais e comportamentais.

As competências técnicas são o "Saber" e são compostas por:

• Domínio técnico da área de formação; 
• Raciocínio qualitativo;
• Raciocínio quantitativo.

• Empreendedorismo;
• Ética pessoal e corporativa;
• Comprometimento (accountability);
• Equilíbrio emocional;
• Relacionamento interpessoal;
• Consciência e diversidade intercultural;
• Flexibilidade.

• Liderança
• Visão global e pensamento estratégico
• Gestão de pessoas e conflitos
• Processo de vendas e negociação
• Trabalho em equipe
• Gerenciamento e entrega
• Processo de tomada de decisão
• Etiqueta empresarial
• Cultura e valores organizacionais

A partir da pesquisa realizada com diversas empresas a ESAMC desenvolveu um Modelo Pedagógico completo, estruturado e efetivo para preparar todos os seus alunos para o mercado de trabalho. Assim, a ESAMC é a única faculdade do Brasil que desenvolve todas as competências exigidas pelo mercado:

- Competências técnicas;
- Competências Comportamentais;
- Competências Gerenciais.

Para desenvolver todas as competências a ESAMC utiliza um moderno  conceito de  ensino  onde  todas  as disciplinas  são  organizadas por  intermédio dos  eixos de  conhecimento, da  interdisciplinaridade e de um programa de desenvolvimento de competências gerenciais e comportamentais, o que garante a formação de um profissional completo.

DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS TÉCNICAS

Para desenvolver as competências técnicas dos seus alunos, a ESAMC conta com disciplinas presenciais e suporte virtual.  As disciplinas são divididas em eixos de conhecimento, apresentam programas interdisciplinares e podem ser utilizadas como créditos em outro curso de graduação, tornando possível uma dupla titulação.

- Eixo de conhecimento: Através dos eixos de conhecimento a ESAMC garante que todas as competências técnicas requeridas pelo mercado sejam desenvolvidas nos nossos cursos de graduação. Para que os cursos permaneçam atualizados com o que o mercado de trabalho necessita, a ESAMC monitora constantemente empresas e profissionais de sucesso.

- Interdisciplinaridade: Através dos trabalhos interdisciplinares a ESAMC desenvolve nos seus alunos, já a partir do primeiro semestre, a visão integrada de áreas e disciplinas, o que garante uma formação muito mais sólida e completa.

- Dupla Titulação: Na ESAMC o aluno pode aproveitar créditos do seu curso de graduação em outros cursos da Instituição. Isso permite a obtenção de dois diplomas de graduação, bastando cursar disciplinas complementares, que podem ser cursadas simultaneamente ou após a conclusão do curso.

DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS GERENCIAIS E COMPORTAMENTAIS

Para desenvolver as competências comportamentais e gerenciais a ESAMC conta com work-shops específicos, avaliações 360º , coaching individual e parcerias internacionais.

- Work-Shops: Os workshops são atividades realizadas como atividades das disciplinas e abordam as competências gerenciais e comportamentais a serem desenvolvidas nos alunos.

- Coaching individual: No Coaching Individual os alunos analisam e discutem os resultados da avaliação 360º. Cada aluno é acompanhado por um professor da ESAMC individualmente e recebe um feedback personalizado, para entender quais são as competências que ele ainda precisa melhorar. 

- Experiência Nacional e Internacional: A atuação em várias das principais cidades brasileiras garante à ESAMC uma visão clara da realidade dos negócios no Brasil. Já  a  visão  global  é  proporcionada  por  intermédio  das  parcerias  internacionais. A partir da experiência de estudar em uma faculdade de outro país, os alunos conseguem conhecer novas culturas e aprender a lidar com situações que ocorrem em todo o mundo. Essas parcerias acontecem com a Universidade de Barcelona, na Espanha, NAU - National American University, nos Estados Unidos, e o INP -  Instituto de Novas Profissões, em Lisboa, Portugal.

O CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA ESAMC

O profissional de Educação Física é especialista em atividades físicas nas suas diversas manifestações corporais, tendo como propósito favorecer o desenvolvimento da educação e da saúde, visando ao bem-estar e à qualidade de vida.

O QUE O ALUNO APRENDERÁ AO LONGO DO CURSO

• Atuar em atividades físicas, motricidade humana, movimento humano, preocupado com o modo de aquisição e controle do movimento, trabalhando fatores fisiológicos, psicológicos e socioculturais.
• Conhecer diversas manifestações e expressões da atividade física, movimento humano, motricidade humana, presentes na sociedade, com competências e capacidades de planejar, programar, coordenar, supervisionar, dirigir, dinamizar e executar serviços, programas, planos e projetos, bem como realizar auditorias, consultorias, treinamentos especializados, participar de equipes multidisciplinares e interdisciplinares, informes técnicos, científicos e pedagógicos, todos nas áreas da atividade física, do desporto e afins.
• Compreender o rendimento físico-esportivo, o lazer, a gestão de empreendimentos relacionados às atividades físicas e recreativas no contexto escolar.
• Criar oportunidades para a prática das atividades físicas, recreativas e esportivas.
• Compreender o caráter multidisciplinar da área da Educação Física, dentro dos contextos das Ciências Humanas, Sociais e Biológicas bem como da Arte e da Filosofia.
• Compreender a política de saúde, de educação e de esporte no contexto das políticas sociais.
• Realizar com proficiência a anamnese, bem como dominar a arte e a técnica do exame físico.
• Gerenciar o processo de trabalho na educação física com princípios da ética e de bioética, com resolutividade, tanto em nível individual quanto coletivo em todos os âmbitos de atuação profissional.
• Adquirir competências para gerir com sucesso empreendimentos e eventos esportivos.

ÁREAS DE ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA FORMADO PELA ESAMC

A finalidade do bacharelado em Educação Física da ESAMC é formar jovens profissionais que estejam aptos para atuar como administradores, coordenadores, consultores, assessores, treinadores, auditores, programadores, investidores, entre outros, nos vários tipos de organizações, nas áreas de atividades físicas e do desporto, como clubes, academias, clínicas, SPAs, acampamentos, hotéis e empresas, prestando serviços relacionados à área da Educação Física e à promoção da saúde e do bem-estar. Entre as atividades destacam-se: atuação em academias, como personal trainer e professor de musculação; como recreacionista em hotéis, clubes e hospitais; desenvolvimento de programas de treinamento de atletas profissionais e amadores e de ginástica laboral em empresas.

O professor de Educação Física (licenciado) formado pela ESAMC será preparado para atuar junto a alunos da Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio, além de poder trabalhar com pessoas com necessidades especiais em contextos escolares.

PERFIL DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA FORMADO PELA ESAMC

• Sólida formação nas áreas de conhecimentos que caracterizam a identidade do curso e aplicação dos conhecimentos da atividade física/motricidade humana/movimento humano e o exercício profissional em educação física.
• Conhece as diversas fases de desenvolvimento e das necessidades das crianças, adolescentes, jovens e adultos, incluindo pessoas com necessidades especiais.
• Utiliza as manifestações e expressões do movimento humano, com foco nas diferentes modalidades do exercício físico, da ginástica, do jogo, do esporte, da luta/arte marcial, da dança, para aumentar as possibilidades de adoção de um estilo de vida fisicamente ativo e saudável.
• Conhece diversos métodos, técnicas e estratégias de ensino para melhor se adaptar aos seus futuros educandos;
• Tem atitude investigativa para que possa desenvolver pesquisas relacionadas à sua área de saber.

GRADE CURRICULAR DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA ESAMC