Como funciona o sistema de ensino ESAMC?

A ESAMC está entre as 50 melhores Instituições de Ensino Superior do Brasil, refletindo a consolidação de sua imagem acadêmica. Na maioria, isso se deve a um corpo docente de qualidade e um sistema de ensino diferenciado: uma combinação do seu modelo pedagógico com metodologias de ensino variadas. 

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Modelo pedagógico

O sistema de ensino ESAMC possui um Modelo Pedagógico diferenciado que ajuda os alunos a atingirem os seus objetivos profissionais, preparando-os para o mercado profissional, formando novas lideranças através da transformação e evolução social dos alunos e desenvolvendo todas as competências – técnicas, gerenciais e comportamentais – exigidas pelo mercado de um profissional completo.

Competências técnicas

As competências técnicas são resumidas pelo conhecimento técnico adquirido em sala de aula. Podemos defini-las como o “saber”. Entre essas competências, estão:

• Domínio técnico da área de formação;
• Raciocínio qualitativo;
• Raciocínio quantitativo.

Competências comportamentais

As competências comportamentais se referem aos padrões de comportamento e atitudes individuais. Elas capacitam o profissional a aliar o conhecimento técnico a um comportamento atual, moderno e correto em seu dia-a-dia na empresa. Elas são consideradas o “ser” e dentre elas estão:

• Empreendedorismo: capacidade de enxergar oportunidades e implementar novos projetos;
• Ética pessoal: possuir conduta idônea no exercício da sua profissão;
• Comprometimento e responsabilidade: capacidade de cumprir prazos, com qualidade e com foco em resultados;
• Equilíbrio emocional: capacidade de manter o equilíbrio em situações adversas, com foco na solução do problema;
• Relacionamento interpessoal: capacidade de criar e desenvolver redes de relacionamento profissionais;
• Consciência e diversidade intercultural: capacidade de conhecer e conviver profissionalmente com pessoas diferentes;
• Flexibilidade: capacidade de se adaptar a novas situações.

Competências gerenciais

As competências gerenciais são o “saber fazer” e se resumem na capacidade do profissional de gerir processos, lidar com pessoas e desenvolver um elevado padrão de entrega de resultados. No decorrer do curso, várias atividades complementares fazem parte das disciplinas visando proporcionar vivência prática de situações onde as competências podem ser usadas.

As competências gerenciais são:

• Liderança: capacidade de liderar pessoas e equipes de alto desempenho;
• Visão global e pensamento estratégico: capacidade de pensar o futuro e tomar decisões equilibradas;
• Gestão de pessoas e conflitos: capacidade de montar equipes competentes e resolver conflitos rapidamente;
• Processo de vendas e negociação: capacidade de vender ideias profissionalmente e convincente;
• Trabalho em equipe: capacidade de trabalhar de forma eficiente em equipe;
• Gerenciamento e entrega: capacidade de organizar, planejar e implementar projetos do início ao fim;
• Processo de tomada de decisão: capacidade de tomar decisões profissionais de alta eficácia;
• Etiqueta empresarial: capacidade de se comportar corretamente no ambiente de trabalho.

Metodologias de ensino

As metodologias de ensino adotadas pela ESAMC compõem o melhor cenário para que o aluno possa absorver o conhecimento de formas diversificadas e aproveitar o melhor que cada uma delas têm a oferecer.

Metodologia Gamefication

A metodologia Gamefication utiliza jogos durante a disciplina, e assim como outras metodologias de ensino ativas, as disciplinas com o uso do Gamefication ainda contam com o uso das aulas expositivas, possuindo alguns momentos de games que são realizados em sala de aula. 

O Gamefication tem como principais objetivos tornar a sala de aula mais dinâmica e quebrar a monotonia do dia a dia de aulas expositivas. Também possui a capacidade de desenvolvimento de algumas competências que, provavelmente sem os jogos, não seriam trabalhadas. Dentre elas:

• Flexibilidade;
• Equilíbrio emocional;
• Etiqueta empresarial;
• Gestão de pessoas e conflitos;
• Processo de vendas e negociação.

Metodologia PBL

A metodologia de ensino PBL é baseada na realização de um projeto ao longo da disciplina. Esse projeto terá momentos de medição ao longo do semestre, em que os alunos entregarão algumas etapas prontas até que, no final, ele esteja completo. 

Esta metodologia é interessante, pois, ao longo da disciplina, conforme vão sendo ministrados novos conteúdos, os alunos vão adquirindo mais ferramentas para a elaboração do projeto. Com isso, eles podem ver na prática como utilizar aquilo que está sendo aprendido em sala de aula.

A metodologia PBL tem a capacidade de desenvolver as seguintes competências:

• Trabalho em equipe;
• Relacionamento interpessoal;
• Gestão de pessoas e conflitos;
• Processo de vendas e negociação;
• Empreendedorismo;
• Visão global e pensamento estratégico;
• Liderança;
• Processo de tomada de decisão;
• Processo de vendas e negociação.

Metodologia TBL

Assim como as outras metodologias ativas, a metodologia TBL também possui as aulas expositivas, mas antes do início de cada módulo, é feito o momento de aplicação do TBL. 

O professor seleciona algumas questões do arquivo de questões TBL e, primeiro, os alunos respondem às questões individualmente e entregam ao professor. Depois, os alunos são colocados em grupos e irão responder novamente as mesmas questões. 

As atividades realizadas no TBL irão fazer parte da composição da nota dos alunos, no qual as notas devem ter o peso igualmente distribuído entre as respostas entregues individualmente e as respostas entregues em grupo, em todas as aplicações de TBL da disciplina.

As competências trabalhadas são:

• Trabalho em equipe;
• Relacionamento interpessoal;
• Gestão de pessoas e conflitos;
• Processo de vendas e negociação;
• Comprometimento e responsabilidade;
• Gerenciamento e entrega.

Metodologia tradicional

Na metodologia tradicional, as aulas são essencialmente aulas expositivas, sendo considerada uma metodologia passiva. As competências mais desenvolvidas são:

• Comprometimento e responsabilidade;
• Gerenciamento e entrega.

Diferencial ESAMC

Combinando o modelo pedagógico com metodologias de ensino variadas, a ESAMC forma profissionais completos e preparados para o mercado de trabalho. Com cursos altamente qualificados de Direito, Engenharia, Publicidade e Propaganda, Economia e muitos outros, a ESAMC é o caminho certo na formação da próxima geração de líderes do país.